Mediacje rówieśnicze w Szkole Podstawowej nr 5

W Szkole Podstawowej nr 5 uczniowie zyskują nowe umiejętności dzięki nowatorskiemu programowi nauczania mediacji. Pod okiem doświadczonych nauczycieli oraz pedagogów młodzież poznaje tajniki rozwiązywania konfliktów.

Geneza innowacyjnego projektu

Wszystko zaczęło się od inicjatywy „Poznajemy zawody naszych rodziców”, której celem było przybliżenie uczniom różnych profesji. Zaproszona na to wydarzenie prawniczka Agnieszka Jaróg, znana również jako współzałożycielka Stowarzyszenia #wartomediować w Poznaniu, przedstawiła zawód mediatora. Jej prezentacja szybko przerodziła się w długofalową współpracę z placówką.

Warsztaty mediacyjne dla młodzieży

W zeszłym roku Agnieszka Jaróg zorganizowała cykl warsztatów, które miały na celu przygotowanie młodzieży do roli mediatorów rówieśniczych. Obecnie uczniowie, którzy zostali wybrani do tej roli, uczestniczą w intensywnym szkoleniu. Szkolenie to obejmuje zarówno rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji, jak i kształtowanie zdolności do prowadzenia konstruktywnej komunikacji.

Rola mediatora w szkole

Mediator nie pełni funkcji sądowej i nie poszukuje winnych. Jego zadaniem jest pomoc w osiągnięciu porozumienia, traktując obie strony konfliktu z równym szacunkiem. Mediator wspiera w znajdowaniu rozwiązań, które zadowolą obie strony, opierając się na zasadzie wygrana-wygrana. Jest to ważna umiejętność, którą szkoła stara się rozwijać wśród swoich uczniów, co podkreśla dyrektor Wioleta Bukowska.

Znaczenie mediacji w edukacji

Coraz więcej instytucji edukacyjnych oraz medialnych zwraca uwagę na potrzebę rozwijania kompetencji związanych z zarządzaniem konfliktami. Szkoła Podstawowa nr 5 pragnie być liderem w tej dziedzinie, oferując swoim uczniom narzędzia niezbędne do skutecznego rozwiązywania sporów. Wprowadzenie mediacji jako części programu nauczania to krok ku lepszemu zrozumieniu siebie i innych.

Szkolny Klub Mediacji Rówieśniczych w SP5 doczekał się nawet swojego własnego logo, co jest symbolem zaangażowania uczniów i nauczycieli w ten projekt. Program ten nie tylko rozwija umiejętności komunikacyjne, ale także buduje w uczniach poczucie odpowiedzialności za wspólne dobro.

Źródło: Urząd Miasta Dzierżoniów